Modern leren http://onderwijsinstelling.com mondeling, schriftelijk en afstandsonderwijs Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 en hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.3.1 Werken met Verschillende Culturen http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/werken-met-verschillende-culturen/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/werken-met-verschillende-culturen/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/werken-met-verschillende-culturen/ Werken met Verschillende Culturen
Werken met Verschillende Culturen
Optimaal omgaan met culturele verschillen – Steeds meer mensen werken in multiculturele teams of doen zaken over de hele wereld. Maar we zijn ons er niet altijd van bewust dat een andere cultuur ook andere soorten gedrag of andere manieren van communiceren met zich meebrengt. De gevolgen: verkeerde interpretaties, misverstanden en soms irritaties. In deze training leert u effectief en gericht te communiceren met mensen uit verschillende culturen. – Resultaat: Na deze training bent u zich bewust van uw eigen culturele kaders en weet u hoe deze uw optreden bepalen. U heeft uw kennis over culturele verschillen en overeenkomsten vergroot. U heeft vaardigheden ontwikkeld om effectiever met mensen van verschillende culturele achtergronden te communiceren. U bent in staat om effectief uw boodschap over te brengen in onderhandelingen en zorgt voor commitment van mensen uit verschillende landen. U staat steviger in uw schoenen!

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/werken-met-verschillende-culturen/feed/ 0 Voorkom Stress! http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/voorkom-stress/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/voorkom-stress/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/voorkom-stress/ Voorkom Stress!
Voorkom Stress!
Op weg naar meer vitaliteit en werkplezier! – In ons dagelijks leven is stress eenvoudigweg niet meer weg te denken. Maar wat doet u als de spanning te hoog oploopt? Hoe kunt u voorkomen dat u zich lusteloos, moe en opgebrand gaat voelen? In deze training leert u om het heft weer in eigen handen te nemen. U leert een goede balans tussen draagkracht en draaglast te hanteren, zodat u ongezonde werkdruk en stress op effectieve wijze te lijf kunt gaan. – Resultaat: U weet op een andere en betere manier om te gaan met werkdruk en stress en u herkent uw stresssignalen eerder. Uw vitaliteit en effectiviteit nemen zienderogen toe.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/voorkom-stress/feed/ 0 Vendor- & Contract Management http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/vendor-contract-management/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/vendor-contract-management/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/vendor-contract-management/ Vendor- & Contract Management
Vendor- & Contract Management
Van zelfdoener naar regisseur: afspraak is afspraak! – Bij goed contract- en vendormanagement bepaalt het doel de aanpak. Tijdens deze training leert u met behulp van verschillende strategieën en stuurinstrumenten de beste leverancier te selecteren en deze optimaal voor u te laten presteren. U neemt uw eigen praktijkcases mee en gaat actief aan de slag. Theorie en úw praktijk gaan in deze intensieve training dan ook hand in hand. – Resultaat: U heeft een betere onderhandelingspositie ten opzichte van uw leveranciers. U weet welke strategieën u kunt inzetten en welke contractelementen daarvoor nodig zijn. U weet ook welke taken, bevoegdheden en verantwoordelijkheden u heeft en weet de juiste vaardigheden en instrumenten op het juiste moment in te zetten. U heeft meer grip en zicht op uw toegevoegde waarde voor de organisatie.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/vendor-contract-management/feed/ 0 Van Uitvoeren naar Aansturen op de Werkvloer http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/van-uitvoeren-naar-aansturen-op-de-werkvloer/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/van-uitvoeren-naar-aansturen-op-de-werkvloer/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/van-uitvoeren-naar-aansturen-op-de-werkvloer/ Van Uitvoeren naar Aansturen op de Werkvloer
Van Uitvoeren naar Aansturen op de Werkvloer
Uw team optimaal laten presteren – Geeft u (sinds kort) leiding aan een groep uitvoerende medewerkers, al dan niet als meewerkend voorman of -vrouw? En houdt u van ‘leren door doen’? Dat komt goed uit, want in deze actieve training wordt u via outdoor-oefeningen en action-learning volop uitgedaagd. Hoe zorgt u ervoor dat uw team uitstekend presteert? Hoe schakelt u soepel van meewerken met collega’s naar leidinggeven? Hoe houdt u het overzicht? Hoe gebruikt u uw eigen kwaliteiten om uw (nieuwe) rol effectief in te vullen? Ervaar en leer het in deze praktijkgerichte no-nonsense training. – Resultaat: U ontdekt uw nieuwe rol als leidinggevende. U geeft op effectieve wijze leiding aan uw team. U bent zich bewust van uw eigen kwaliteiten als teamleider en vindt een bij u passende aanpak voor het aansturen van uw (oud-) collega’s. U versterkt uw leidinggevende vaardigheden, weet de kwaliteiten van uw team optimaal te benutten en realiseert het best mogelijke teamresultaat.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/van-uitvoeren-naar-aansturen-op-de-werkvloer/feed/ 0 Van Plan naar Doen http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/van-plan-naar-doen/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/van-plan-naar-doen/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/van-plan-naar-doen/ Van Plan naar Doen
Van Plan naar Doen
Proactief vormgeven van uw visie en ideeën – Ik heb veel ideeën, maar ik laat ze los zodra ik weerstand of tegenslag ontmoet’. Of: ‘Ik kom er door de waan van de dag niet aan toe mijn ideeën uit te werken’. Herkent u zich hierin? Zonde! Na deze zeer praktijkgerichte training laat u zich niet langer leiden of ontmoedigen door de eisen van uw omgeving. U ziet kansen en heeft de handvatten om uw ideeën daadwerkelijk neer te zetten. Kortom, u reageert niet alleen, maar u creëert! – Resultaat: U zet de stap van reactief naar proactief gedrag. U ontwikkelt een visie die u motiveert en waarmee u anderen inspireert. U kent het spanningsveld tussen uw idee en de eisen van uw omgeving. U heeft inzicht in uw beïnvloedingsmogelijkheden en creëert draagvlak voor uw idee. De eerste stap van creëren heeft u bovendien gezet!

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/van-plan-naar-doen/feed/ 0 ondersteunendeCompetenties http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/ondersteunendecompetenties-5/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/ondersteunendecompetenties-5/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/ondersteunendecompetenties-5/ ondersteunendeCompetenties
ondersteunendeCompetenties
Naar tijdbesparend gedrag in een dag – Bent u een perfectionist en komt u daardoor in tijdnood? Of meer een ‘pleaser’ die geen nee kan zeggen en anderen wil helpen? Te verantwoordelijk waardoor u onvoldoende delegeert? U bent zich bewust van uw ineffectieve gedragspatroon maar het is u tot nu toe niet gelukt om dit te veranderen. Deze eendaagse training helpt u uit het oude patroon te stappen! – Resultaat: U bent u bewust van uw persoonlijke werkhouding en (belemmerende) overtuigingen. U weet hoe u uit uw oude patroon kunt blijven. U gebruikt deze inzichten om uw tijd effectief te gebruiken voor de dingen die u belangrijk vindt.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/ondersteunendecompetenties-5/feed/ 0 ondersteunendeCompetenties http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/ondersteunendecompetenties-4/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/ondersteunendecompetenties-4/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/ondersteunendecompetenties-4/ ondersteunendeCompetenties
ondersteunendeCompetenties
Uw tijd is kostbaar, maak keuzes! – Hoe gaat u met uw tijd om? U wilt vasthouden aan goede voornemens, maar valt terug in oude patronen. Of u doet tien dingen tegelijk en verliest het overzicht. U wilt goed omgaan met de cultuur van uw organisatie. Waar zitten uw winstpunten? Met een thematische workshop van uw keuze vindt u gericht antwoorden op deze vragen en verbetert u uw timemanagement nu écht! – Resultaat: Na de eerste dag heeft u meer inzicht in uw tijdbeheer en uw mate van effectiviteit. U leert het verschil tussen belangrijk en urgent, hoe u op basis daarvan keuzes maakt en prioriteiten stelt. Voor de tweede trainingsdag kiest twee workshops. U gaat naar huis met concrete handvatten om uw tijd in uw eigen omgeving écht te managen.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/ondersteunendecompetenties-4/feed/ 0 Succesvol Leidinggeven aan Projecten 2 http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-projecten-2/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-projecten-2/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-projecten-2/ Succesvol Leidinggeven aan Projecten 2
Succesvol Leidinggeven aan Projecten 2
Effectief Projectmanagement: grip op de context – U heeft al kennis van en ervaring met projectmanagement. Maar in de praktijk wordt u als projectleider regelmatig geconfronteerd met belangen of projecten binnen de organisatie die úw project tegen kunnen werken. In deze training krijgt u tools aangereikt om het krachtenveld rondom uw project te analyseren en te beïnvloeden. Hoe behartigt u als projectleider projectdoelstellingen, dankzij en ondanks belangen van anderen? Deze interactieve training werkt met simulaties en eigen praktijksituaties. – Resultaat: U gebruikt uw kennis van de principes van projectmanagement en uw rol als projectmanager om de stakeholders van uw project maximaal te beïnvloeden. U kunt verschillende organisatieculturen onderscheiden en uw plan van aanpak hierop afstemmen. U stelt een heldere diagnose en bent in staat effectief te opereren binnen het krachtenveld rondom uw project. U wordt steviger en daadkrachtiger in uw rol van projectleider.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-projecten-2/feed/ 0 Succesvol Leidinggeven aan Projecten 1 http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-projecten-1/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-projecten-1/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-projecten-1/ Succesvol Leidinggeven aan Projecten 1
Succesvol Leidinggeven aan Projecten 1
Sturen op commitment en resultaat – Een goede projectleider levert een waardevol ‘product’ op. Hij stelt het (gewenste) resultaat vast in overleg met de opdrachtgever en stimuleert zijn team om positief om te gaan met de spanning tussen eisen en randvoorwaarden. In deze training leert u hoe u succesvol leiding geeft aan een project. De training is opgebouwd rondom een integrale casus waardoor u praktijkgericht alle stadia van projectmanagement doorloopt. – Resultaat: U kunt een project opzetten, een plan van aanpak maken, een pro­ject uitvoeren en succesvol afronden. U maakt professionele afspra­ken met uw opdrachtgever en geeft motiverend leiding aan uw pro­jectteam. U bewaakt de voortgang en spreekt waar nodig betrokkenen aan op resultaat en houding. U stemt af met gebruikers, bewaakt de project resources en onderhandelt stevig met de leveranciers.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-projecten-1/feed/ 0 Succesvol Leidinggeven aan Professionals http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-professionals/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-professionals/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-professionals/ Succesvol Leidinggeven aan Professionals
Succesvol Leidinggeven aan Professionals
Ga er maar aan staan! – De kracht van professionals is hun zelfstandigheid en hoogwaardige output. De uitdaging is om de zelfsturendheid van de professional te combineren met een efficiënte en effectieve bedrijfsvoering. Hoe balanceert u tussen de behoefte aan autonomie van professionals en de doelen van uw organisatie? En hoe maakt u er een (h)echt team van dat kennis deelt en elkaar stimuleert? – Resultaat: Na deze training kunt u uw stijl van leidinggeven zó inzetten dat u samen met uw professionals voldoet aan de eisen en verwachtingen. U motiveert, coacht en stuurt waar nodig bij. U gebruikt de principes van performance- en competentiemanagement in uw rol als leidinggevende.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-leidinggeven-aan-professionals/feed/ 0 Succesvol Commerciële Gesprekken Voeren http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-commerciele-gesprekken-voeren/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-commerciele-gesprekken-voeren/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-commerciele-gesprekken-voeren/ Succesvol Commerciële Gesprekken Voeren
Succesvol Commerciële Gesprekken Voeren
Vanuit vertrouwen en met plezier zaken doen! – De kwaliteit van uw product of dienst is belangrijk. Maar de kwaliteit van uw verkoopgesprek is van doorslaggevend belang! Ú maakt het verschil, want verkoop blijft mensenwerk. Het doeltreffend inwinnen van informatie over uw klant en zijn situatie, helpt u bij een succesvolle afsluiting van het gesprek. De klant krijgt vertrouwen in u en uw product of dienst. – Resultaat: U verbetert uw commerciële basisvaardigheden en doorloopt alle fasen van het verkoopproces met goed resultaat. U leert aansluiten bij de behoefte van uw klant, door écht te luisteren. U weet deze behoeften klantspecifiek te vertalen en er zo succesvol op in te spelen. Door te experimenteren met uw huidige aanpak en te oefenen met verschillende klanttypes creëert u nieuwe mogelijkheden. Met meer zelfvertrouwen sluit u de deal!

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-commerciele-gesprekken-voeren/feed/ 0 Succesvol Acquireren als Professional http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-acquireren-als-professional/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-acquireren-als-professional/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-acquireren-als-professional/ Succesvol Acquireren als Professional
Succesvol Acquireren als Professional
Uw kennis verkopen bij de klant – Ervaart u net als veel professionals ook het spanningsveld tussen uw rol als inhoudelijk deskundig adviseur en die van verkoper? Het gaat u om de inhoud, waarmee u de klant wenst te voorzien van een zo goed mogelijke oplossing. Mooi, want dat wil de klant ook! Maar hoe pakt u acquisitie aan op een manier die zowel bij u past als uw klant de meerwaarde van uw oplossing laat zien? Deze training biedt u tal van tips en handvatten om uw rollen professioneel en overtuigend te combineren. – Resultaat: Met betrokkenheid en inzet kunt u uw klant overtuigen en voorzien van een kwalitatief goede oplossing. U kent de stappen in het acquisitieproces en neemt de klant mee in uw gedachtegang. U ontwikkelt uw eigen stijl van acquireren. U prikkelt de klant om zijn vragen en behoeften met u te bespreken, zodat hij uiteindelijk uw oplossing kiest. U kent uw sterke kanten en weet uw impact hiermee te vergroten. U krijgt plezier in acquireren.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/succesvol-acquireren-als-professional/feed/ 0 Stimuleren van Innovatie http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/stimuleren-van-innovatie/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/stimuleren-van-innovatie/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/stimuleren-van-innovatie/ Stimuleren van Innovatie
Stimuleren van Innovatie
Van creatief idee tot gedragen implementatieplan – U wilt een actieve en belangrijke bijdrage leveren aan vernieuwing in uw organisatie-onderdeel door de innovatiekracht aan te boren. U wilt met daadkracht nieuwe ideeën stimuleren. In deze training leert u de vier fases van het innovatieproces en hoe u daar het maximale uithaalt: van creatief idee tot en met uitgewerkt businessplan. U leert uw organisatie te stimuleren en motiveren om samen succesvol te innoveren. – Resultaat: In deze training leert u de fasen van het innovatieproces en weet hoe u de typische valkuilen vermijdt. U beschikt over een rijk palet aan creatieve werkvormen, probleemoplossende technieken en u kent de principes van co-creatie. Na deze training geeft u uw visie op innovatie handen en voeten, stimuleert en motiveert u uw team en realiseert u zo gezamenlijk daadwerkelijk succesvolle vernieuwing.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/stimuleren-van-innovatie/feed/ 0 Starten als Trainingsacteur http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-trainingsacteur/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-trainingsacteur/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-trainingsacteur/ Starten als Trainingsacteur
Starten als Trainingsacteur
De vloer op! – Aan de slag als trainingsacteur? Tot nu toe vertrouwde u misschien op uw spelvaardigheden, maar u weet dat er nog een wereld te winnen is. Zorgen dat mensen zich ontwikkelen door uw spel. Hoe doet u dat? Deze training biedt u alle basiskennis en -technieken van het trainingsacteren, zodat u vol vertrouwen in én uit uw rol stapt. – Resultaat: U legt een stevige basis voor werken als trainingsacteur. U beheerst de basiswerkvormen en gebruikt theoretische modellen als kader voor uw rollenspel. U geeft uw rol creatief vorm op basis van de leervraag en achtergrond van de deelnemer én de aanwijzingen van een trainer. Zowel tijdens uw spel als na afloop geeft u feedback vanuit uw rol. U bent in staat om op uw eigen aanpak te reflecteren.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-trainingsacteur/feed/ 0 Starten als Trainer http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-trainer/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-trainer/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-trainer/ Starten als Trainer
Starten als Trainer
Inspireren tot leren – Hoe bereidt u een training goed voor? Hoe presenteert u uzelf? Hoe sluit u aan bij alle leerwensen? Hoe bereikt u, samen met de deelnemers, de resultaten die ze willen bereiken? Hoe gaat u om met weerstand en groepsprocessen? Deze training biedt u alle basiskennis en -technieken van het trainen, zodat u het beste uit uw deelnemers en uzelf weet te halen. – Resultaat: U kunt uw deelnemers op een plezierige en effectieve wijze iets leren. U gebruikt interactieve werkvormen en gaat soepel om met groepsinteractie. U stemt uw training af op de specifieke leerwensen en het niveau van de deelnemers. Bovendien kijkt u op een constructieve wijze naar uw eigen trainingsaanpak.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-trainer/feed/ 0 Starten als Coach http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-coach/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-coach/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-coach/ Starten als Coach
Starten als Coach
De magie van het coachen – Hoe zorgt u dat u mensen op een zorgvuldige manier coacht? Tot nu toe vertrouwde u misschien vooral op uw intuïtie, maar u hebt het gevoel dat u meer uit uw coachgesprekken kunt halen. Hoe doet u dat? Deze training biedt u alle basiskennis en -technieken van het coachen, zodat u mensen daadwerkelijk op een positieve wijze in beweging zet. – Resultaat: De basis van het coachen is u eigen geworden. U bent bekend met het coachproces en beschikt over de juiste coachingsvaardigheden en -houding. U kent verschillende coachingsmethodieken en zet deze optimaal in. U kent uw eigen kernkwaliteiten en ontwikkelpunten. Kortom: u zet voortaan daadwerkelijk mensen in beweging!

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/starten-als-coach/feed/ 0 Spreken op B1-niveau http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/spreken-op-b1-niveau/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/spreken-op-b1-niveau/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/spreken-op-b1-niveau/ Spreken op B1-niveau
Spreken op B1-niveau
Zo begrijpt uw klant u écht – In uw werk gebruikt u dagelijks allerlei woorden en vaktermen die voor uzelf helemaal duidelijk zijn. Logisch, het is de taal die past bij uw vak. Maar voor uw gesprekspartners kunnen deze termen onduidelijk en onbegrijpelijk zijn. Met als gevolg dat u langs elkaar heen praat. Of dat er allerlei dingen misgaan, omdat de ander u verkeerd begrijpt. In deze korte en uitdagende workshop kruipt u in de huid van uw gesprekspartner en leert u aansluiten in begrijpelijke taal. – Resultaat: Na deze training sluit u gemakkelijker aan bij uw gesprekspartner en weet die wat u bedoelt. U kent de 10 Gouden regels voor begrijpelijk spreken en heeft het effect hiervan zelf ervaren.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/spreken-op-b1-niveau/feed/ 0 Snel en Effectief Lezen http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/snel-en-effectief-lezen/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/snel-en-effectief-lezen/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/snel-en-effectief-lezen/ Snel en Effectief Lezen
Snel en Effectief Lezen
Verzet bergen leeswerk en bespaar een zee aan tijd – Bergen leeswerk? Stapels rapporten? Leer selectiever, sneller en doelgerichter lezen, waardoor u kostbare tijd bespaart. Een korte workshop met tal van tips & tricks om vlugger de essentie uit teksten te halen en de gelezen informatie beter te onthouden. – Resultaat: U leert een aanpak om sneller de essentie uit teksten te halen en te beoordelen wat wel en niet belangrijk is om te lezen. U leest efficiënter en kunt de gelezen informatie beter onthouden.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/snel-en-effectief-lezen/feed/ 0 Sensitief Communiceren (Competentieworkshop) http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/sensitief-communiceren-competentieworkshop/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/sensitief-communiceren-competentieworkshop/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/sensitief-communiceren-competentieworkshop/ Sensitief Communiceren (Competentieworkshop)
Sensitief Communiceren (Competentieworkshop)
Communiceren met gevoel: voor de ander en uzelf – Zeggen anderen wel eens dat u niet goed naar ze luistert of ongeduldig bent? Vindt u ook dat emoties niet op het werk thuishoren? Worden uw uitspraken regelmatig verkeerd opgevat? Scherp in deze intensieve, persoonlijke workshop uw communicatievaardigheden verder aan. Om sensitief te kunnen communiceren moet u niet alleen gevoelig zijn voor de ander, maar zeker ook voor uzelf. Veel deelnemers zijn verbaasd over de positieve feedback die zij krijgen van collega’s of partners nadat zij deze workshop hebben gevolgd. Het zit hem in de details! – Resultaat: Na deze training kunt u emoties en gedachten (innerlijke beleving) betrekken bij uw communicatie met anderen. U houdt hierbij gemakkelijk rekening met de emoties en gedachten van uw gesprekspartner, waardoor uw communicatie vollediger en begrijpelijker wordt. U bereikt een betere samenwerking met een groter wederzijds begrip en zonder misverstanden.

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/sensitief-communiceren-competentieworkshop/feed/ 0 Schrijven op B1-niveau http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/schrijven-op-b1-niveau/ http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/schrijven-op-b1-niveau/#comments Mon, 27 Jun 2011 09:30:42 +0000 admin http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/schrijven-op-b1-niveau/ Schrijven op B1-niveau
Schrijven op B1-niveau
Zo begrijpt de lezer u écht – Schrijven op B1-taalniveau betekent dat 95% van de Nederlanders uw brieven, e-mails of andere teksten begrijpt. Deze leuke workshop brengt u in korte tijd volledig op de hoogte van deze laatste trend in klantgerichtheid. Maak kennis met onze 10 gouden regels en verras uw klanten, burgers of websitebezoekers voortaan met glasheldere teksten. – Resultaat: Na deze training kent u de 10 gouden regels voor schrijven op B1-niveau en kunt u ze toepassen op teksten uit uw organisatie. U schrijft met meer gemak teksten die voor een breed publiek prettig leesbaar zijn. 

Schrijf u direct in!

]]> http://onderwijsinstelling.com/2011/06/27/schrijven-op-b1-niveau/feed/ 0